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谦虚使人进步的名人例子文案汇编35句

来源:精选文案 发布时间:2024-04-16 08:06:44 点击:59次
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谦虚使人进步的名人例子

1、我们对待工作也一样,不管是汇报工作,还是反映问题,都要实事求是,绝不可弄虚作假,失信于人。

2、贝罗尼朝她们微微弯腰,回答说:"不敢当,我就是贝罗尼。"

3、第⑥段引用傅雷先生译著里的语句有什么作用?(2分) 

4、关于谦虚而成功的名人事例素材篇2:名医扁鹊的两个小故事

5、还有一种开头不太多见。先提出一种片面甚至错误的观点,举出一些貌似能证明的事例或名言,与中心论点截然相反。答题格式是:提出错误片面观点,举出片面事例或名言,为本文树立批驳的靶子,从而引出本文论点。

6、孔子的学生子贡不明白为什么把孔圉称之为文,便去问孔子.孔子回答说:“他聪明而又虚心好学,从不因为向不如自己的人求教而感到羞耻,所以称之为文。”(“聪明好学,不耻下问,才配叫„文‟。”)弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!

7、  另一种是“总-分”法,它与第一种结构方法有同有异,同者为开头和中间,开头总议,中间分述;异者为结尾,总纲没有再现,不再呼应篇首。它用墨经济,显得干脆简洁,例如《怀疑与学问》便是。这篇文章共分五节,先通过两节引用,摆出总纲:“学者先要会疑”,然后用了三段文字,从三个方面进行分论,一段一个内容,每段内容要点又放于段首,分明可见:一是“学问的基础是事实和根据”,二是对于传说“应当经过一番思考”,三是怀疑是“辨伪去妄的必须步骤”和“建设新学说、启迪新发明的基本条件”,这就全面而又具体地分说了总纲,论证了治学要有怀疑精神,收束嘎然而止,干净利落,别具一格。

8、这些名言忠告,告诫我们要乐于吃亏,多为别人着想,才能成就事业。同时,厚德是福,做人厚道,方能得到别人的尊重。

9、关于谦虚而成功的名人事例篇1:不耻下问的故事

10、  ④你会开出租车吗?开车的技术是很容易学会的,开车的勤劳、能耐,就不容易有了。但是你要生活,最低的生活能力,就是要具备一样专长,你既不能当建筑高楼的建筑师,也不能做企业家的幕僚人员,做个出租车司机,也能养家糊口,也是表现生活的能量。

11、一天,管仲在街上碰上了年龄相仿的鲍叔牙,两个人攀谈起来,结果越谈越投机,越谈越觉得志趣相近,两人就相约结为朋友。

12、“富兰克林,像你这样是不行的。”那个朋友说,“当别人与你的意见不同时,你总是表现出一副强硬而又自以为是的样子。你这种态度令人觉得很难堪,以致别人懒得再听你的意见了。你的朋友们不同你在一处时,还觉得自在些。你好像无所不知、无所不晓,别人对你无话可讲了。的确,人人都懒得和你谈话,因为他们费了许多气力,反而觉得不愉快。你以这种态度来和别人交往,不虚心听取别人的意见,这样对你自己根本没有任何好处。你从别人那儿根本学不到一点东西,但是实际上你现在所知道的却很有限。”

13、第⑥段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)

14、答题思路:(1)一般往所在句的前边找,往往是前边的那句话,或那句话的一部分。(2)找到后还要放入代词所在的句子中读读,检验是否合适。

15、(2014中考)阅读下面文章,完成21—24题。(9分)

16、老人爽朗地笑了笑,说:"不信,你就到华京城去看看吧。"

17、  ②你能烹煮三餐吗?吃是人生大事,民以食为天,每个人、每个家庭、每个公司,都少

18、  层递深进法论证问题,论点的出现有四种情况:一是开头,提纲挈领;二是中间,承前启后;三是结尾,与结论融合;四是题目,鲜明醒目。前两者较少,后两者居多,这是由层递深进的特点所决定的。

19、人贵有恒。干任何事情要有决心、恒心和耐心,要有执著追求的精神,这是成就事业的关键。否则,将一事无成。所谓“滴水穿石,铁棒磨针”,讲的就是这个道理。

20、⑷道理论证(常常考查引用名言警句、俗语谚语、公式定理的道理论证),回答格式是:通过引用名言警句/俗语谚语/公式定理,证明……的论点,增强了论证的说服力。

21、邀请好友成功后,好友需在快手极速版内连续3天看视频且得到金币,你得对应奖励。

22、如果是论题,回答格式是:是论题,因为它不是一个完整的句子,(或虽是个句子,但是个疑问句,)仅仅提出了本文要议论的问题或话题……,没有表明作者的态度观点。

23、看全文标出的加粗字体“谦虚”,就是不断点题点题,避免偏题。

24、(2013中考)阅读下面文章,完成21-24题。(10分)

25、“我认为,我们应当提倡真诚的谦虚,而避免虚伪的谦虚,后者与虚伪间不容发矣。”这是从文中抽取出的一句话。将其还原,正确的位置是(   )(2分)

26、  一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。

27、  苏轼,宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧d召。司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧d发生分歧。他对旧d执政后,暴露出的腐败现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。1089年,苏东坡再次被贬出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局变生急转直焉的变化。第二年6月苏东坡,被贬得更远,贬为宁远军节度副使,定居在惠州(今广东惠阳)。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉重打击,公元1101年7月26日,这位66岁的老人,终于满含悲愤离开人世,结束他命运多舛的一生。

28、谦虚并非空中楼阁,可望而不可及,也并非远方星辰,光点阑珊。谦虚若竹,中通外直,一身正气,才能挺立于天地之间。(承上启下过渡段:两句过渡)

29、⑥最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时,眼珠子突然转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼珠子的转动会不会与做梦有关呢?于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写成论文,指出:当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动次数和转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。

30、B.东方人出于礼貌的自谦不能为西方人所理解。

31、别把自己太当一回事,在匆匆人生行程中,你只不过是一个过客,在人类历史长河中,甚至还比不上一粒砂石的分量。

32、功夫不负有心人励志作文  “功夫不负有心人。”这是一句多么熟悉,多么平常的话啊。他是一句真理,包含着千百年来人们对坚持的理解。下面是关于功夫不负有心人励志作文的内容,欢迎阅读!  功夫不负有心人励志作文1  “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。  比如在东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。  战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。  从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。  功夫不负有心人励志作文2  在过去的一年里,我刚刚进入初中的大门,有许多地方感觉不适应,给我带来了许多不愉快。我好久没感觉到成功的滋味了,我发誓一定要成功。  记得我刚上初一时,学习负担过重,课余时间变少,同学相互陌生——让我感到了不适应初中的学习生活。在课堂上,老师滔滔不绝地讲着,而我却在回想着小学的学习生活。因此,我的作业正确率下降了,态度也大不如从前了,所以成绩直往下掉。果然,我第一次月考的成绩令我感到不理想。  我仔细反思了这次月考,结果我犹如醍醐灌顶,仿佛从梦中惊醒一般,我决定痛改前非,重新找回自我。从那以后,我开始认真学习,逐渐对学习产生兴趣,同学之间也互相熟悉了,于是我经常请教成绩优秀的同学,他们也十分乐于助人。经过我这一个月的努力,我在期中考试中每门都有了些许进步,尽管进步不太大,但是我获得了一次成功,让我对今后的学习有了信心。  于是我有了更大的目标,力争将成绩再往上提升几个名次。我更加努力了,无论是主科,还是副科,我都认真地去对待。渐渐地,我已经完全适应了初中的学习生活,我一次又一次地迎接新的挑战,争取每次都有所进步,最终向班上的尖子生看齐。尤其是在期末复习期间,我沉住了气,静下心来,利用好每时每刻,提高效率地去复习。这样,我就可以以最佳的状态来迎接这最后的`挑战。

33、引用傅雷先生译著里的话,证明了小人是人的本质和人性的一部分,它就一定会表现出来的观点。(2分)

34、如果是论点,回答格式是:是论点,因为它是一个完整的句子,而且是判断句,表明了作者对……问题的观点看法。

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